sexta-feira, 5 de julho de 2013

Aprendendo a escrever...

O mesmo texto em diferentes etapas de titulação

No doutorado
O dissacarídeo de fórmula C12H22O11, obtido através da fervura e da evaporação de H2Odo líquido resultante da prensagem do caule da gramínea Saccharus officinarum (Linneu, 1758), isento de qualquer outro tipo de processamento suplementar que elimine suas impurezas, quando apresentado sob a forma geométrica de sólidos de reduzidas dimensões e arestas retilíneas, configurando pirâmides truncadas de base oblonga e pequena altura, uma vez submetido a um toque no órgão do paladar de quem se disponha a um teste organoléptico, impressiona favoravelmente as papilas gustativas, sugerindo impressão sensorial equivalente provocada pelo mesmo dissacarídeo em estado bruto, que ocorre no líquido nutritivo da alta viscosidade, produzindo nos órgãos especiais existentes na Apis mellifera (Linneu, 1758).
No entanto, é possível comprovar experimentalmente que esse dissacarídeo, no estado físico-químico descrito e apresentado sob aquela forma geométrica, apresenta considerável resistência a modificar apreciavelmente suas dimensões quando submetido a tensões mecânicas de compressão ao longo do seu eixo em conseqüência da pequena capacidade de deformação que lhe é peculiar.

No Mestrado
A sacarose extraída da cana de açúcar, que ainda não tenha passado pelo processo de purificação e refino, apresentando- se sob a forma de pequenos sólidos tronco-piramidais de base retangular, impressiona agradavelmente o paladar, lembrando a sensação provocada pela mesma sacarose produzida pelas abelhas em um peculiar líquido espesso e nutritivo.
Entretanto, não altera suas dimensões lineares ou suas proporções quando submetida a uma tensão axial em conseqüência da aplicação de compressões equivalentes e opostas.

Na graduação
açúcar, quando ainda não submetido à refinação e, apresentando- se em blocos sólidos de pequenas dimensões e forma tronco-piramidal, tem sabor deleitável da secreção alimentar das abelhas; todavia não muda suas proporções quando sujeito à compressão.

No Ensino Médio
Açúcar não refinado, sob a forma de pequenos blocos, tem o sabor agradável do mel, porém não muda de forma quando pressionado.

No Ensino Fundamental
Açúcar mascavo em tijolinhos tem o sabor adocicado, mas não é macio ou flexível.

Sem escolaridade
Rapadura é doce, mas não é mole, não!

quarta-feira, 29 de maio de 2013

Converter em formatos de Vídeos

Dica de download: saiba como usar programa que converte formatos de vídeos

Publicado por: Aline Mariano
Do UOL, em São Paulo 12/09/2012

sexta-feira, 17 de maio de 2013

Curso de Web Design para Iniciantes - EAD

A Escola online de tecnologia criativa chamada Mupi lança o Curso de Web Design para Iniciantes, neste curso o aluno aprenderá conceitos de html, css e javascript enquanto constrói páginas web. Não há pré-requisitos técnicos!
Entre e comprove!
escola.mupi.me

quarta-feira, 15 de maio de 2013

Portal e-Unicamp - Fantástico!


O Grupo Gestor de Tecnologias Educacionais (GGTE) e as Pró-Reitorias de Graduação e Pós-Graduação da Universidade Estadual de Campinas lançou em, 29/04/2013, o Portal e-Unicamp, cujo objetivo é disseminar o conhecimento gerado pela Instituição por meio da disponibilização de vídeos, animações, simulações, ilustrações e aulas de diversas disciplinas, criadas por professores da Unicamp. Todo o conteúdo do Portal e-Unicamp é de livre acesso.

O desenvolvimento do e-Unicamp busca encorajar o uso de Tecnologias Educacionais e incentivar novos relacionamentos entre professores, alunos e a comunidade em geral, de modo a instigar a aprendizagem e compartilhar conhecimentos.
Todo o conteúdo disponível no Portal está sob licença do Creative Commons e das condições estabelecidas pela Lei 9.610/98 quanto aos direitos autorais.
Em conjunto com o Portal e-Unicamp, o GGTE disponibiliza a ToolDo, ferramenta de autoria que contribui para a ampliação de possibilidades de ensino e de aprendizagem. Trata-se de um software livre (open source) que proporciona a criação de conteúdo multimídia, cujas funcionalidades são acessadas via Internet.

A ferramenta organiza as etapas de editoração (workflow) em fases e estágios dinâmicos e customizáveis, antes da publicação final do conteúdo. Os perfis de cada usuário também são customizáveis e podem ser associados aos estágios do workflow.
O produto final gerado é um endereço web de exibição do conteúdo de navegação fácil e dinâmica.
Sua comunidade está disponível no site http://code.google.com/p/tooldo/, no qual é possível participar de fóruns de discussão e acessar funcionalidades que estão sendo desenvolvidas, além de baixar a ferramenta gratuitamente.

Fonte: E-mail enviado por: Larissa Sanchez - www.ggte.unicamp.br

sábado, 20 de abril de 2013

Cursos OnLine HP


HP lança site para capacitar professor em ciência, tecnologia, engenharia e matemática

Empresa montou cursos curtos e oficinas em inglês com viés voltado à prática

17 de abril de 2013 | 20h 44

Patrícia Gomes, do Portal Porvir
Professor, essa é para você. Já pensou em ensinar seus alunos a criar aplicativos que resolvam problemas da vida real? Já quis saber melhor como funcionam avaliações formativas via portfólios digitais? E desenvolver games relacionados ao currículo? Esses e outra dezena de cursos (confira a lista no site http://catalyst.navigator.nmc.org/academy/courses) estarão disponíveis gratuitamente na HP Catalyst Academy, voltada para a capacitação de professores na área de Stem – sigla que, em inglês, significa ciência, tecnologia, engenharia e matemática. O site foi lançado nesta terça-feira, 16, durante o Sinted, evento internacional que ocorre em São Paulo e reúne o setor de tecnologias educacionais.


Enviado por e-mail pela Profa. Márcia Aparecida Figueiredo

quarta-feira, 17 de abril de 2013

Cursos de Stanford de graça na internet

Conheça a NovoEd, startup que oferece sem custo cursos da famosa instituição usando um método que estimula a interação entre estudantes.
Link para os Cursos de Stanford: https://venturelab.stanford.edu/
SÃO PAULO – Cansado de ver os cursos da prestigiada Universidade de Stanford limitados a uma parcela pequena de alunos privilegiados, o professor do Instituto de Computação e Engenharia da Universidade, Amin Saberi, criou um projeto para levar as aulas da instituição para a internet gratuitamente. Na segunda-feira, 15, ele lançou a NovoEd, startup desenvolvida em parceria com sua aluna de PhD Farnaz Ronaghi.

terça-feira, 9 de abril de 2013

Mapa Mundi Digital

Mapa-mundi digital, lançado pelo IBGE com síntese, histórico, indicadores sociais, economia, redes, meio ambiente, entre outras curiosidades, vale a pena conferir! 
  

http://www.ibge.gov.br/paisesat/main.php