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Ensino a distância tem salto três vezes maior que presencial nas federais

O número de alunos de ensino a distância (EAD) nas universidades
federais teve um salto três vezes maior do que o registrado no ensino
presencial. A comparação é desde 2007, quando teve início o
programa de expansão na rede, o Reuni, e as matrículas na rede
começaram a crescer.

Dados do Censo do Ensino Superior de 2013, obtidos com
exclusividade pela reportagem, mostram que havia no ano
passado 82.768 alunos em EAD em cursos de graduação
das federais (de um total de 1,009 milhão). Entre 2007 e 2013,
as matrículas no ensino a distância cresceram 224%,
diante de um salto de 60% das matrículas presenciais.
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Fonte: http://blogs.estadao.com.br/paulo-saldana/

Cursos a distância e o desempenho no Enade

[...] De acordo com análises dos resultados dos últimos Processos de Avaliação do Enade, as instituições de Ensino a Distância tem conquistado melhor rendimento ao se comparar com as instituições presenciais. O EAD tem sido considerado sinônimo de qualidade e modernidade de ensino, em decorrência da utilização de diversas ferramentas de apoio ligadas as novas Tecnologias de Informação e Comunicação.

No Enade 2010, a maior nota obtida foi de um aluno matriculado em um curso a distância e a média geral das notas dos alunos EAD foi maior do que a dos presenciais. O ponto forte do aluno EAD é que ele possui autonomia durante os estudos, porém exige-se um nível maior de foco e dedicação. Esta modalidade de ensino acaba impulsionando o aluno a se comprometer aos estudos e buscar resultados positivos em cada etapa e desafio proposto.[...]

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Fonte: http://www.ead.com.br/cursos-distancia-desempenho-enade/

Universidade Virtual vai abrir inscrições para o primeiro vestibular

A UNIVES

A Univesp (Universidade Virtual do Estado de São Paulo) vai abrir no próximo dia 28 as inscrições para seu primeiro vestibular.

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Vai a Plenário projeto que trata de cursos de mestrado e doutorado a distância

08/04/2014 - 17h50 Comissões - Educação - Atualizado em 08/04/2014 - 21h11

Da Redação

A Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE) aprovou nesta terça-feira (8) projeto que define regras gerais sobre a realização de cursos de mestrado e doutorado a distância. A proposta acolhida foi o substitutivo da Câmara dos Deputados a projeto (PLS 264/1999) apresentado ao Senado pela ex-senadora Emília Fernandes. A matéria ainda será votada pelo Plenário do Senado. Saiba mais...

(Reprodução autorizada mediante citação da Agência Senado)

Fonte: http://www12.senado.gov.br/noticias/materias/2014/04/08/vai-a-plenario-projeto-que-trata-de-cursos-de-mestrado-e-doutorado-a-distancia

Novos aplicativos de educação estão mudando os métodos de aprendizado

M-Learning é o nome do conceito que ganha força em smartphones e tablets.
Faculdades usam os aplicativos como forma de ampliar o que foi dado na aula. Saiba mais...

fonte: Jornal da Globo - Edição do dia 18/03/2014

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